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校園足球“臨門一腳”有點軟 

今年3月,《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐,這份被認(rèn)為中國足球史具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件決定推進(jìn)足球運動在中小學(xué)校園普及,規(guī)劃“全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5000多所基礎(chǔ)上,2020年達(dá)到2萬所,2025年達(dá)到5萬所”。一時間,各地競相上馬創(chuàng)建足球特色學(xué)校。9月底,珠海有6所中小學(xué)入選2015年全國青少年校園足球特色學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)火火的校園足球熱潮中,可能存在哪些問題?南都記者昨日邀請足球?qū)W校校長、體育部門負(fù)責(zé)人、資深體育教練討論如何應(yīng)對解決。

    主持:南都記者楊亮 本期嘉賓:劉巧巧(三灶魚林小學(xué)校長,9月被評為全國足球特色學(xué)校);袁東(斗門體育局局長);李平(化名,某校資深足球教練);陳波(曾是足球教練,后因待遇問題轉(zhuǎn)行)

    珠海足球老師奇缺

    南都:《中國足球改革發(fā)展總體方案》發(fā)布后,各地如今都在上馬特色足球?qū)W校,從你們的過往經(jīng)驗看,中小學(xué)發(fā)展足球可能會面臨哪些問題或者已經(jīng)遇到了哪些問題,需要解決或引起注意的?

    劉巧巧:最大的困難還是師資力量,場地硬件比如足球場現(xiàn)在基本上都不是問題了,不論是全國還是珠海,足球老師奇缺,我們學(xué)校好不容易特招了一個足球?qū)I(yè)的老師,這學(xué)期因為被評為全國校園足球特色學(xué)校,區(qū)教育局又額外給了我們一個臨聘教師的名額,所以我們有兩個,據(jù)我了解很多學(xué)校沒有專業(yè)的足球老師。

    袁東:首要的是學(xué)校重視問題。比如我們小時候上體育課很熱鬧,現(xiàn)在的學(xué)校為了應(yīng)付安全生產(chǎn),上體育課反而害怕出問題,一堂體育課下來冷冷清清,越是害怕越不重視,惡性循環(huán),久而久之體育課就被淡化。

    其次是人才瓶頸。學(xué)校不重視,招來的體育老師也是“萬金油”,甚至有些是語文老師、數(shù)學(xué)老師兼職,而搞校園足球需要專業(yè)的足球體育老師,不是丟一個球讓學(xué)生去玩就能出成績。

    李平:我說話很直,珠海在校園足球方面走在了前面,但力度上仍不夠,如去年珠海就提出建立專項的足球工作室,對足球苗子跨學(xué)區(qū)特招,但到目前并沒有做到,有些培養(yǎng)的好苗子升入普通中學(xué),由于足球培訓(xùn)和教育跟不上,足球水平難以保持,甚至對足球失望了,正應(yīng)了一句老話“南方為橘,北方為枳”,一棵好苗子在不同的環(huán)境成了兩個人。

    老師要專業(yè)不能是“萬金油”

    南都:剛剛都提到,學(xué)校足球教練匱乏,靠過去的體育老師來訓(xùn)練足球可以嗎?從全國的角度來講,我們對足球教練的培養(yǎng)是否能滿足當(dāng)前以及未來校園足球的發(fā)展需要?

    劉巧巧:非足球?qū)I(yè)的體育老師很難勝任。希望政府部門在招聘老師時,多向足球?qū)I(yè)老師傾斜,其實自從國家推廣校園足球后,各個地方都在搶足球老師,關(guān)鍵是你搶都不一定能搶到,因為足球?qū)I(yè)畢業(yè)的老師畢竟還不多,所以現(xiàn)在足球老師很吃香。根據(jù)我們了解,香洲區(qū)和高欄港都已經(jīng)有招足球老師的計劃。

    袁東:搞足球當(dāng)然需要專業(yè)的足球老師,而不是“萬金油”老師。就斗門區(qū)而言,盡管我們?nèi)珔^(qū)做了大量的工作,但目前的師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足校園足球的發(fā)展需要,唯一的利好是,現(xiàn)在學(xué)校硬件設(shè)施提升了一大塊。

    目前最可行的方法是把足球協(xié)會的力量引進(jìn)來,鼓勵足球協(xié)會到校園做青少年免費培訓(xùn),補(bǔ)充學(xué)校師資力量不足的問題,既可以發(fā)展協(xié)會,又可以帶動青少年足球發(fā)展。我們現(xiàn)在實行以獎代補(bǔ)的政策,所有體育協(xié)會不搞青少年培訓(xùn)就全部停下來,而對培訓(xùn)有幫助的協(xié)會,給予經(jīng)費和政策上的扶持。對培訓(xùn)搞得好的協(xié)會,兩年評定一次,給予課外試點基地掛牌。

    李平:目前中國職業(yè)足球運動員注冊人口只有約3萬,按這個基數(shù),短期內(nèi)無法滿足校園足球全面推廣的需求。我知道一些足球運動開展得很好的學(xué)校,一個足球老師要帶30多個學(xué)生,而按規(guī)定是帶20個人,不少學(xué)生都很喜歡踢球,苦于找不到專業(yè)老師指點。國家遠(yuǎn)期要建上萬所足球特色學(xué)校,如果還是目前的專業(yè)足球運動員規(guī)模,哪怕所有的職業(yè)球員都不踢聯(lián)賽,專門當(dāng)教練也滿足不了。

    但據(jù)我所知,北京體育學(xué)院、北師大都已經(jīng)要建立專門的足球?qū)W院,以前是一個體育學(xué)院,專門培養(yǎng)足球教練人才,未來足球教練的培養(yǎng)問題將會越來越好。

    珠海學(xué)校的足球比賽較少

    南都:足球是需要通過競技不斷提高的體育運動。在足球比賽方面,珠海的比賽多嗎?

    劉巧巧:金灣區(qū)在這方面目前做得都很好,每年區(qū)教育局和文體旅游局都會舉辦校園足球比賽,但我也希望更多學(xué)校能參賽,近幾年來,參賽的學(xué)校畢竟是少數(shù),一個重要原因是一些小的學(xué)校沒有師資,可能覺得無法出好成績,其實比賽成績是次要的,關(guān)鍵是讓學(xué)校參與。

    李平:應(yīng)該學(xué)習(xí)一下日本、英國、西班牙的經(jīng)驗,他們學(xué)校一年至少有36場比賽,平均一個月至少有3場,但是珠海一年通常只有2個賽事,由于參賽隊伍很少,實際上只能踢十幾場比賽。即使我排練了一個新陣型,想找個外校的隊伍練習(xí)一下都比較難。

    陳波:我之前在珠海兩個學(xué)校當(dāng)過足球教練,一個很大的問題是競技比賽太少,現(xiàn)在學(xué)生的訓(xùn)練時間都是足夠的,但必須通過競賽來鞏固,而且學(xué)生老是自己練習(xí)也缺乏新鮮感,需要通過與校外的隊伍比賽時刻保持激情,但現(xiàn)在要跟校外打一場練習(xí)賽都很難。

    練球能提高抗挫能力

    南都:在推廣校園足球方面,有沒有遇到過一些家長或是社會的不理解甚至是阻力?

    劉巧巧:有來自家長的壓力,不少老師最初也擔(dān)心孩子踢足球影響學(xué)習(xí)。其實練球不會影響成績,學(xué)校把學(xué)習(xí)與練習(xí)足球的時間分配好,學(xué)校學(xué)生考試在全區(qū)都排在前幾名,老師、家長才放心。

    袁東:這需要未來在頂層設(shè)計和導(dǎo)向上下功夫,給予體育特長生更多政策,比如說報考斗門一中體育特長生降200分,相信會積極促進(jìn)孩子搞體育或足球。

    李平:我的隊伍有個小孩踢球時成績排班級第二,家長為了讓孩子學(xué)習(xí)沒有踢球了,結(jié)果反而滑落到十幾名。其實通過踢球也能鍛煉孩子的協(xié)作能力、吃苦耐勞的精神,溝通能力,特別是抗挫能力。

    建議把足球設(shè)為必修課

    袁東:我認(rèn)為應(yīng)該是必修課,以前我們都說做人要有情商、智商,現(xiàn)在國家提出一個新的概念叫體商。社會對足球人才的需求量也很大,比如孩子進(jìn)了省隊或被一些俱樂部集團(tuán)看中挑選,是能確保本科畢業(yè)的,不讀書就搞訓(xùn)練的時代已經(jīng)過去了。

    陳波:如果從提升足球運動水平的角度而言,當(dāng)然作為必修課最好,但如果不是以足球作為特色的學(xué)校,也可以作為選修課,畢竟每個學(xué)校也可以發(fā)展其它的特色教育。

    學(xué)校足球場地將對社會開放

    南都:一些家長擔(dān)心,社區(qū)足球場不多,一放假,孩子們就沒有場地踢球。

    劉巧巧:這是一個普遍的問題。我們學(xué)校有足球場,節(jié)假日也向?qū)W生開放,附近一些企業(yè),如聯(lián)邦、湯臣倍健的工人,只要他們跟我們學(xué)校足球隊的訓(xùn)練時間錯開,我們也會向他們提供足球場地。其實,小型公園有一塊平整的綠地就可以踢球了。

    袁東:這種情況是存在的。以斗門區(qū)為例,越來越多的青少年愛好體育,小型足球場天天爆滿,政府提供場所有限,因此校園場地向社會開放迫在眉睫。一旦開放后,對本校學(xué)生免費,從安全性來說,方便家長接送;而對社會適當(dāng)性收費,也有利于帶動校園足球發(fā)展。目前,相關(guān)征求意見稿已經(jīng)出臺。開放學(xué)校球場已經(jīng)板上釘釘。

    李平:珠海硬件設(shè)施不成問題,現(xiàn)在很多社區(qū)公園都有小型足球場,練球很方便。

    統(tǒng)籌:南都記者 楊亮 陳欣

    采寫:南都記者 楊亮 袁平峰

    可能跟女孩子本身參加體育運動的人數(shù)比較少有關(guān),競爭不像男性那么激烈。比如去年的全市足球比賽,參加的女隊不多,所以不少體育運動,我們中國的女孩子得到專業(yè)鍛煉,容易取得好成績。

    ——— 劉巧巧

    我認(rèn)為應(yīng)該是必修課,以前我們都說做人要有情商、智商,現(xiàn)在國家提出一個新的概念叫體商。社會對足球人才的需求量也很大,比如孩子進(jìn)了省隊或被一些俱樂部集團(tuán)看中挑選,是能確保本科畢業(yè)的,不讀書就搞訓(xùn)練的時代已經(jīng)過去了。

    ——— 袁東

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